Mercredi 24 mars. J’ai fait deux rencontres intéressantes. D’abord celle des élèves de la classe de 5e de l’école camerounaise de Malabo. Ce matin-là, j’avais rendez-vous avec eux pour parler littérature. Il y a toujours une candeur chez les jeunes élèves lorsqu’ils parlent de littérature. Ils ont une image de l’écrivain, très valorisante pour ce dernier, alors que lui-même, souvent, se considère tout au plus comme un plumitif esclave des mots.